PENGEMBANGAN E-BOOK BERBASIS AUGMENTED REALITY DENGAN PENDEKATAN DEEP LEARNING

Penulis

  • Acep Musliman Universitas Indraprasta PGRI Jakarta Penulis
  • Sahat T Simorangkir Universitas Indraprasta PGRI Jakarta Penulis
  • Azis Budi Setioko SMP 216 Jakarta Penulis
  • Silvia Junaresti Gustiningrum SMP Negeri 183 Jakarta Penulis
  • Dadang Hermawan SMP Negeri 183 Jakarta Penulis

Kata Kunci:

E-book, Augmented Reality, Deep Learning, Sistem Pencernaan Manusia, ADDIE

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan E-book berbasis Augmented Reality (AR) dengan pendekatan Deep Learning pada materi Sistem Pencernaan Manusia. Pengembangan ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan akan bahan ajar digital yang tidak hanya informatif, tetapi juga mampu memfasilitasi pembelajaran bermakna, kontekstual, dan mendorong keterlibatan aktif peserta didik. Produk E-book dikembangkan dengan memadukan narasi kontekstual, ilustrasi visual, studi kasus aktual, aktivitas reflektif, serta fitur Augmented Reality yang memungkinkan peserta didik berinteraksi secara langsung dengan objek organ pencernaan tiga dimensi. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model ADDIE yang meliputi tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Hasil pengembangan menunjukkan bahwa E-book berbasis AR dengan pendekatan Deep Learning layak digunakan sebagai bahan ajar inovatif karena mampu mendukung pemahaman konsep, meningkatkan keterlibatan belajar, serta menumbuhkan kemampuan berpikir kritis peserta didik. E-book ini diharapkan menjadi alternatif solusi pembelajaran sains di era digital yang selaras dengan Kurikulum Merdeka.

Unduhan

Diterbitkan

2026-01-01