ANALISIS PESAN VISUAL DAN VERBAL DALAM KONTEN TIKTOK: STUDI PADA TREN EDUKASI SINGKAT

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pesan visual dan verbal dalam konten TikTok, dengan fokus pada tren pendidikan singkat. Tujuan utama penelitian ini adalah untuk memahami peran elemen visual dan linguistik dalam menyampaikan informasi secara efektif, menarik, dan komunikatif pada platform video berdurasi 30-60 detik. Metode yang digunakan adalah analisis konten terhadap sejumlah video pendidikan populer di TikTok, dengan penekanan pada aspek desain visual, struktur bahasa, dan hubungan interaktif antara keduanya dalam menarik perhatian dan memudahkan pemahaman audiens. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan teks singkat, animasi sederhana, dan bahasa sehari-hari berkontribusi signifikan dalam meningkatkan retensi informasi dan keterlibatan pengguna. Berdasarkan temuan ini, penelitian ini memberikan rekomendasi strategis bagi pembuat konten pendidikan untuk mengoptimalkan penyajian materi pembelajaran dalam format video singkat di platform TikTok. Secara keseluruhan, kombinasi elemen visual yang menarik dan pesan verbal yang sederhana terbukti efektif dalam meningkatkan daya tarik dan pemahaman audiens. Pesan pendidikan menjadi lebih persuasif ketika dikemas melalui visual dinamis dan didukung oleh bahasa yang ringan dan komunikatif. Oleh karena itu, integrasi pesan visual dan verbal dalam konten TikTok memainkan peran penting dalam membangun bentuk komunikasi pendidikan yang kreatif, efektif, dan adaptif terhadap karakteristik pengguna.